75 research outputs found

    Desarrollo de embriones somáticos de alcornoque en biorreactores de inmersión temporal.

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    El sistema de inmersión temporal (SIT) se basa en el empleo de medio líquido y el establecimiento de ciclos de aporte y retirada del medio. Esto permite aprovechar las ventajas del medio líquido (favorece la absorción de nutrientes, el crecimiento del material vegetal y la dilución de los metabolitos excretados), al tiempo que reduce sus inconvenientes (suprime el contacto continuo de los explantos con el medio de cultivo, evitando los problemas de asfixia y vitrificación). Por otra parte el SIT facilita el control y el estudio de la nutrición en el cultivo in vitro y puede contribuir al desarrollo óptimo de los explantos. En este trabajo presentamos la puesta a punto de un SIT aplicado a la obtención de embriones somáticos de albaricoque

    Growth data from a field trial of Quercus suber plants regenerated from selected trees and their half-sib progenies by somatic embryogenesis

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    The development of reliable clonal propagation technologies is a requisite for performing Multi-Varietal Forestry (MVF). Somatic embryogenesis is considered the tissue culture based method more suitable for operational breeding of forest trees. Vegetative propagation is very difficult when tissues are taken from mature donors, making clonal propagation of selected trees almost impossible. We have been able to induce somatic embryogenesis in leaves taken from mature oak trees, including cork oak (Quercus suber). This important species of the Mediterranean ecosystem produces cork regularly, conferring to this species a significant economic value. In a previous paper we reported the establishment of a field trial to compare the growth of plants of somatic origin vs zygotic origin, and somatic plants from mature trees vs somatic plants from juvenile seedlings. For that purpose somatic seedlings were regenerated from five selected cork oak trees and from young plants of their half-sib progenies by somatic embryogenesis. They were planted in the field together with acorn-derived plants of the same families. After the first growth period, seedlings of zygotic origin doubled the height of somatic seedlings, showing somatic plants of adult and juvenile origin similar growth. Here we provide data on height and diameter increases after two additional growth periods. In the second one, growth parameters of zygotic seedlings were also significantly higher than those of somatic ones, but there were not significant differences in height increase between seedlings and somatic plants of mature origin. In the third growth period, height and diameter increases of somatic seedlings cloned from the selected trees did not differ from those of zygotic seedlings, which were still higher than data from plants obtained from somatic embryos from the sexual progeny. Therefore, somatic seedlings from mature origin seem not to be influenced by a possible ageing effect, and plants from somatic embryos tend to minimize the initial advantage of plants from acorn

    Requeriments tèrmics i dinàmica de població de Meloidogyne spp. en cogombre i pèrdues de producció en hivernacle

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    Es van dur a terme diversos estudis per a determinar: a) els requeriments tèrmics necessaris perquè Meloidogyne incognita i M. javanica completin un cicle de vida en cogombre, considerant dues etapes del cicle: entre la inoculació del sòl amb formes juvenils a l'inici de la producció d'ous, i de l'inici de la producció d'ous a l'inici d'emergència de juvenils de la generació següent; b) la taxa màxima de multiplicació i la densitat d'equilibri de M. incognita en cogombre, i c) les pèrdues de producció del cogombre conreat de juliol a novembre en hivernacle. Els requeriments tèrmics de M. incognita i M. javanica en cogombre no van diferir entre processos biològics. El nombre de graus acumulats (graus/dia, GD) necessaris des de la inocu- lació del sòl amb juvenils fins que el nematode assolí l'estadi de femella adulta i començà a pondre ous va ser de 294 per sobre la temperatura base (Tb) de 12,1 °C; 213 (Tb = 8,0 °C) des de l'inici de producció d'ous fins que s'inicià l'emergència de formes juvenils, i 500 (Tb = 11,4 °C) per a completar el cicle de vida. Els experiments a l'hivernacle es van realitzar entre els anys 2009 i 2012. M. incognita va completar tres generacions per cultiu. La taxa màxima de multiplicació va ser de 1.147, i la densitat d'equilibri, de 625 formes juvenils (J2) per 250 cm–3 de sòl. La relació entre la densitat de nema- todes just abans de trasplantar (Pi) i la producció de cogombre s'ajustà al model de pèrdues de producció de dany de Seinhorst. El llindar de tolerància del cultiu va ser inferior al nivell de detecció, i assolí pèrdues màximes de producció del 88 %.Several studies were carried out to determine: a) thermal requirements for completion of the life cycle of Meloidogyne incognita and M. javanica on cucumber considering two stages in the cycle: from soil inoculation to the start of egg laying by females, and from the start of egg laying to the start of the emergence of juveniles; b) the maximum multiplication rate and the equilibrium density of M. incognita, and c) yield losses of cucumber cultivated from July to November in plastic greenhouse. The thermal requirements of M. incognita and M. javanica in cucumber did not differ between biological processes. The number of accumulated degrees (degrees/day, DD) from soil inoculation with juveniles to the point where the nematode reached the adult female stage and started laying eggs was 294 above 12.1°C of base temperature (Tb); 213 (Tb = 8.0°C) for egg production and emergence of juveniles (J2), and 500 (Tb = 11.4°C) to complete the life cycle. In plastic greenhouse experiments conducted from 2009 to 2012, M. incognita completed three generations per crop. The maximum multiplication rate was 1,147 and the equilibrium density was 625 juveniles (J2) per 250 cm–3 soil. The relationship between nematode densities at planting (Pi) and cucumber yield fitted the Seinhorst damage function model. The tolerance limit was below detection level with a maximum yield loss of 88%.Se llevaron a cabo varios estudios para determinar: a) los requerimientos térmicos necesarios para que Meloidogyne incognita y M. javanica completen un ciclo de vida en pepino, considerando dos etapas del ciclo biológico: desde la inoculación del suelo con formas juveniles hasta el inicio de producción de huevos, y desde el inicio de producción de huevos hasta el inicio de la emergencia de los juveniles de la siguiente generación; b) la tasa máxima de multiplicación y la densidad de equilibrio de M. incognita en pepino, y c) las pérdidas de producción del pepino cultivado desde julio a noviembre en invernadero. Los requerimientos térmicos necesarios para completar el ciclo de vida de M. incognita y M. javanica en pepino, así como para completar cada una de las etapas, no difirieron. El número de grados acumulados (grados/día, GD) necesarios desde la inoculación del suelo hasta que el nematodo alcanza el estadio de hembra adulta que empieza a producir huevos fue de 294 por encima de 12,1 °C de temperatura base (Tb); 213 (Tb = 8,0 °C) desde el inicio de producción de huevos hasta el inicio de la emergencia de juveniles, y 500 (Tb = 11,4 °C) para completar el ciclo de vida. En los experimentos en invernadero realizados desde 2009 hasta 2012, M. incognita completó tres generaciones por cultivo. La tasa máxima de multiplicación fue de 1.147, y la densidad de equilibrio, de 625 formas juveniles (J2) por 250 cm–3 de suelo. La relación entre la densidad de nematodo justo antes de trasplantar (Pi) y la producción de pepino se ajustó al modelo de pérdidas de producción de Seinhorst. El límite de tolerancia se encontraba por debajo del nivel de detección, y se alcanzaron pérdidas máximas de producción del 88 %

    Somatic embryogenesis as a regeneration method for clonal propagation of Mediterranean forest species

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    La mejora y conservación de recursos genéticos en especies forestales lleva siglos de retraso con respecto a las especies agrícolas. Los recursos forestales se han considerado tradicionalmente como recursos �mineros�, en los que primaba la mera extracción dejando exclusivamente a la regeneración natural la labor de sostenibilidad en los montes y dehesas o montados. Hoy en día, el necesario desarrollo del medio rural obliga a la explotación racional de los recursos como medio de garantizar su sostenibilidad. Por ello se está empezando a extender el criterio de que las especies forestales se pueden y deben �cultivar� en determinados espacios. Las características biológicas de las especies forestales las hacen, a menudo, recalcitrantes a las técnicas de mejora y conservación de recursos genéticos tradicionalmente aplicadas a especies agrícolas. En particular, la propagación vegetativa se ha utilizado ampliamente en muchos cultivos leñosos como una herramienta muy poderosa para capturar todo el potencial genético de combinaciones genéticas valiosas. En especies forestales, en particular en las mediterráneas, esta posibilidad raramente se ha podido aplicar debido a la baja capacidad morfogénica de estas especies y la fuerte influencia de la maduración o cambio de fase. En los últimos años la biotecnología forestal ha tenido un desarrollo espectacular. En particular las técnicas de regeneración clonal de plantas basadas en técnicas de cultivo in vitro, fundamentalmente vía embriogénesis somática, se están ya aplicando por muchas empresas privadas e instituciones públicas a nivel semi-operativo con diversas especies, para la conservación de material selecto y el establecimiento de ensayos clonales. Nuestros grupos de trabajo están desarrollando protocolos de regeneración por embriogénesis somática en distintas especies forestales. En esta comunicación se presenta el estado actual de los conocimientos en dos especies típicamente mediterráneas, el alcornoque (Quercus suber L.) y el pino piñonero (Pinus pinea L.), destacando los principales cuellos de botella para su aplicación a gran escala

    Requeriments tèrmics i dinàmica de població de Meloidogyne spp. En cogombre i pèrdues de producció en hivernacle

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    Es van dur a terme diversos estudis per a determinar: a) els requeriments tèrmics necessaris perquè Meloidogyne incognita i M. javanica completin un cicle de vida en cogombre, considerant dues etapes del cicle: entre la inoculació del sòl amb formes juvenils a l’inici de la producció d’ous, i de l’inici de la producció d’ous a l’inici d’emergència de juvenils de la generació següent; b) la taxa màxima de multiplicació i la densitat d’equilibri de M. incognita en cogombre, i c) les pèrdues de producció del cogombre conreat de juliol a novembre en hivernacle.Postprint (published version

    Dinámica de población de Meloidogyne spp. en cultivos protegidos y pérdidas de producción de pepino, calabacín, sandía y tomate susceptible y resistente

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    Se realizaron estudios en invernaderos infestados con Meloidogyne incognita o M. javanica, y que presentaban gradientes de infestación entre 0 y 11800 juveniles 250 cm-3 de suelo, para determinar la tasa máxima de multiplicación del nematodo (TMM), la densidad de equilibrio de la población (DE) y el efecto sobre la producciónPostprint (published version

    Plant regeneration from an endangered valuable cork oak tree by somatic embryogenesis.

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    Among the several applications of in vitro tissue culture techniques, the conservation of plant germplasm is one of the most widely used. The cork oak is one of the principal tree species in the Western Mediterranean región. Within this área, the Balearic Islands are considered to be a glacial refuge, and therefore a reservoir of genetic resources. A singular tree has been found in the small Minorca Island population. The haplotype of this tree is of Tyrrhenian origin, showing a past link between Minorca and Sardinia. Moreover, this tree do not bear a deletion within an ITS from ribosimic nuclear DNA, which is fairly common in many populations of this species, and indicates that ir may be the descendant of a very ancient population. This tree is currently in a precarious condition, and it has not produced acorns in the last years. Hence there is a clear need of vegetative propagation to conserve this genotype. We have previously developed methods to clone adult cork oak tres by somatic embryogenesis, and therefore the aim of the present work was to clone this singular tree. There braches from the corwn were collected in November 2004, and methods previously described were carried out. By February 2005 somatic embryogenesis was obtained from leaves of the tree with percentages on induction ranging from 17 to 54% depending on the branch, which may show a novel source of variation that requires further study. Spontaneously matured somatic embryos germinated at 46% in average, and the first somatic seedlings from the Alfavaret's cork oak tree were obtained. Therefore, this study shows one of the most relevant applications of somatic embryogenesis: the plant regeneration of valuable genotypes for the in situ and ex situ conservation of forest genetic resources

    Espacio Cooperativo en Internet: conocer y reconocer a los innovadores

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    Los equipos directivos del CPS y EUITIZ, junto con varios profesores de ambos Centros, algunos de ellos integrantes del grupo Formación Matemática en Ingeniería, percibíamos que son muchas y muy variadas las actividades de innovación docente que desarrollan diversos grupos de profesores con docencia en ambos Centros. Juzgamos que, a la vez que se ponen en marcha experiencias innovadoras, es necesario darlas a conocer y compartirlas con la comunidad universitaria. A eso contribuyen jornadas, tanto internas, como en el marco de congresos más generales, en las que es posible mostrar el espacio cooperativo creado en esta experiencia y configurado en Internet para ofrecer un escaparate “virtual” con las experiencias de innovación educativa desarrolladas en nuestros Centros, crear foros para su debate, animar a compartir los materiales y las ideas, y utilizar herramientas para desarrollar nuevos proyectos de forma colaborativa. Creemos que es muy interesante la existencia de foros permanentes que atraigan a participar a los “innovadores” y que animen a los que podrían serlo. Esperamos que, con este espacio cooperativo, la comunidad universitaria se beneficie del trabajo realizado por los innovadores, a la vez que se siembran semillas para que surjan nuevas iniciativas, además de conseguir coordinar los esfuerzos de innovación docente de ambos Centros.Esta experiencia se enmarca dentro del proyecto “Espacio cooperativo en Internet para promover la Innovación Educativa en el CPS y la EUITIZ”. Programa de acciones de mejora de la docencia. PMDUZ-2007-2. para cuya realización agradecemos el apoyo de la Universidad de Zaragoza
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